[로이슈 차영환 기자] 세계 각지에서 커지는 한국어 학습 수요를 국제적인 교육 성취로 연결하기 위한 논의가 경기도에서 구체화되고 있다.

AP Korean의 국내 도입을 위해 교육과정과 학습 기반을 어떻게 마련할지, 국내외 교육기관이 어떤 협력체계를 구축할지를 논의했다고 경기도교육청은 7일 밝혔다.

이날 국회의원회관에서 열린 세미나에는 안민석 경기도교육감을 비롯해 교육부 관계자와 국내외 한국어교육 전문가 등이 참석했다. AP Korean 추진위원회와 김준혁 국회의원도 함께했다.

논의의 중심에는 해외에서 한국어를 공부한 학생들의 학습 성취를 대학 진학과 학업 과정에서 인정할 수 있는 체계를 만드는 방안이 놓였다. 참석자들은 한국어교육의 국제적 확산에 맞춰 국내 도입 기반을 단계적으로 마련할 필요가 있다는 데 의견을 모았다.

AP Korean 추진 과정과 도입 방향에 대한 발표도 이어졌다. 소병선 AP Korean 사무총장이 그동안의 추진 경과를 소개했고, 장태한 교수는 제도 도입의 필요성과 앞으로의 추진 방향을 설명했다.

전문가 토론에서는 해외 한국어교육 현장의 수요와 국내 여건을 함께 살폈다. 교육과정 구성과 학습 기반 조성뿐 아니라 국내외 교육기관 사이의 역할 분담과 협력 방식도 주요 논의 대상에 포함됐다.

안민석 경기도교육감은 AP Korean 도입을 더 늦추기 어려운 과제로 보고 교육 주체들이 함께 전략을 마련해야 한다는 입장을 밝혔다. 경기도교육청 차원의 예산 지원에도 적극 나서겠다는 뜻을 함께 제시했다.

경기도교육청은 국내 학교 현장에서는 이주배경 학생의 한국어 소통과 적응을 돕고, 해외에서는 한국어를 배우는 학생들이 활용할 수 있는 교육 콘텐츠를 확대할 예정이다. 특히 AI와 디지털 기술을 접목한 콘텐츠를 늘려 한국어교육의 적용 범위를 국내외로 넓힌다는 계획이다.

차영환 로이슈 기자 cccdh7689@naver.com