[로이슈 차영환 기자] 인천시교육청이 교과별 평가 기준을 정교화하고 교사 간 채점 편차를 줄이는 데 초점을 맞춰 중등 평가 역량을 높인다.

인천시교육청은 2일부터 21일까지 국어·영어·수학·사회·과학 교원을 대상으로 ‘중등 논·서술형 평가 채점 역량 강화 연수’를 네 차례 마련하고, 230여 명이 참여하는 실습 중심 교육을 운영한다고 밝혔다.

연수는 교사들이 학생 답안을 평가하는 과정에서 판단 근거를 서로 비교하고, 채점 기준을 실제 사례에 적용하는 방식으로 진행된다. 같은 답안에 서로 다른 점수를 부여한 경우에는 차이가 발생한 이유를 분석해 기준 해석의 일관성을 확보하는 데 집중한다.

교육 과정에는 교과별 문항의 특성과 채점 원리, 루브릭 작성·활용법이 담겼다. 주중에는 온라인 이론교육과 대면 실습을 연계하고, 토요일에는 하루 동안 대면으로 교육을 진행한다. 각 기수는 6차시 과정이다.

이번 교육은 지난 10월 인천 인공지능(AI) 논·서술형 평가지원시스템 실천교사 연수에서 다뤘던 내용을 일반학교 교원으로 확대하는 후속 과정이다. 평가 시스템 활용 경험을 일부 교사에 한정하지 않고 학교 현장의 채점 역량으로 연결하려는 취지다.

채점 기준을 공유하는 데 그치지 않고 학생 답안의 강점과 보완할 점을 구체적으로 짚어주는 피드백 능력도 교육 목표에 포함됐다. 교사 간 평가 협력을 통해 학생의 사고 과정과 학습 성장을 드러내는 평가 환경을 조성한다는 계획이다.

인천시교육청은 교원의 평가 전문성을 높이고 협력 기반을 넓혀 논·서술형 평가가 학교에 안정적으로 정착하도록 지원하겠다고 전했다.

차영환 로이슈 기자 cccdh7689@naver.com