[로이슈 차영환 기자] 경기도교육청이 교사 주도의 수업 혁신을 위한 연구 공동체 운영을 확대한다.
도교육청은 22일 수원컨벤션센터에서 중등 수업탐구공동체 261개 팀이 참여하는 워크숍을 개최한다고 밝혔다.
이번 워크숍은 대표 교사들이 참여해 연구 역량을 강화하고 올해 운영 방향을 공유하기 위해 마련됐다.
수업탐구공동체는 교육과정·수업·평가 개선을 위해 교사들이 자발적으로 연구하고 실천하는 학습공동체로, 올해는 지난해 115팀에서 261팀으로 대폭 확대됐다.
공동체는 학교단위 199팀, 지역단위 40팀, 도단위 22팀으로 구성되며, 교과 역량 중심 수업·평가 모델 개발, 교과 융합 수업 설계, 교육과정·수업·평가 통합 모델 개발 등 과제를 중심으로 연구를 진행한다.
워크숍에서는 인공지능(AI) 기반 논술형 평가 설계, 디지털 기반 수업 혁신, 교과 통합 수업 사례 등 다양한 실천 계획이 공유되며, 교육과정과 평가를 아우르는 수업 방향도 함께 논의된다.
도교육청은 향후 지역별 콘퍼런스와 성과 공유회를 통해 우수 사례를 도내 학교로 확산할 계획이다.
김영숙 중등교육과장은 “교사의 성장이 학생의 배움으로 이어지는 구조를 만들겠다”며 “깊이 있는 수업이 현장에 안착할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
차영환 로이슈 기자 cccdh7689@naver.com
경기도교육청, 중등 수업탐구공동체 워크숍 개최…261팀 참여
전년 대비 2배 이상 확대…학교·지역·도 단위 협력AI 평가·융합수업 등 모델 개발 추진
성과 공유회 통해 우수사례 확산 계획 기사입력:2026-04-21 15:33:44
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