◇성적을 올릴 수 있는 영역과 성적을 유지할 수 있는 영역을 선택하고 집중하자.
지금까지 치른 수능 모의고사 성적 결과로 보아 성적의 변화가 큰 영역은 변화가 거의 없는 영역에 비해 마무리 학습을 통한 성적 향상 가능성이 더 높다.
상위권 수험생이라면 향상과 유지 목표 영역을 확실하게 정하고 특히, 특정 1개 영역을 망치지 않도록 영역별 난이도와 시험 상황의 변화에 크게 동요하지 않는 연습이 필요하다.
중위권이라면 지금까지 수능 학습의 완성도를 최대한 끌어 올려서 2~3개 영역에서 성적 향상을 기대할 수 있다. 하지만 전영역 성적 향상에 대한 목표는 욕심이다.
◇개념과 문제 풀이를 병행하자.
마무리 학습으로 계속해서 문제만 풀다보면 지금까지의 성적을 유지하는 것에서 벗어날 수 없다. 파이널 문제에서 틀린 문항 또는 맞혔지만 확실하게 몰랐던 애매한 문항의 경우에는 반드시 문제에서 주어진 개념에 대해 확실하게 정리하고 넘어가야 한다.
이번에는 운이 좋아 맞혔지만 비슷한 유사 문항에서 다음 번에는 틀릴 수도 있기 때문이다.
◇명확한 목표 설정이 중요
이때에는 수능 전영역에 대한 성적 향상도 중요하지만 수시 지원에서 염두에 둔 수능 최저 학력 기준을 어떻게 갖춰야 할지에 대한 명확한 목표 설정이 중요하다. 어떤 영역에서 몇 등급을 받아야만 목표 등급 달성이 가능한지를 확실하게 파악했다면 평균적으로 몇 문항을 맞추면 되는지를 헤아려 보자. 만점에 대한 부담을 줄여주면 평소 실력이 나오기 마련이다.
◇지금까지 치렀던 자신의 영어 영역 원점수와 등급을 정리해 보자.
예를 들어 평균 80점 정도로 2등급을 받는 다면 남은 기간 안정적인 영어 2등급을 받기 위해서 81~85점을 목표로 1~2문제를 더 맞아야 한다. 하지만 평소 85점 내외로 영어 2등급을 유지하고 있다면 마지막 남은 기간은 국어, 수학, 탐구 영역에서 최대한 점수를 올려야 한다.
영어는 절대평가 점수 체제이기 때문에 최대 90점을 받기 이전까지는 여전히 2등급이 되기 때문이다. 하지만 국어, 수학, 탐구 영역은 상대평가이기 때문에 다만 1점만 더 받더라도 총점 성적에 그대로 반영되기 때문이다.
◇과유불급! 남은 기간 동안 최선을 다해야겠지만 정작 시험 당일날 컨디션 난조로 이어져 시험을 망치게 된다면 그동안의 노력이 모두 헛수고가 된다.
수면 시간을 줄이고 학습 시간과 양을 대폭 늘리게 된다면 1~2주 정도의 내신 정기고사 학습 전략으로는 통할 수 있을지 모르지만 수능 마무리 학습에서는 오히려 성적이 떨어질 가능성이 높다. 남은 기간 자신의 수능에너지를 적절하게 조절해서 실제 수능 시험에서 최고의 상태로 시험을 치를 수 있도록 하자.
김주현 기자 law2@lawissue.co.kr
