ETS 최우수 논문상은 연구의 독창성, 연구 방법의 적절성, 논리 전개의 타당성, 연구의 기대 효과를 심사 기준으로 해 영어 교육 분야에서 우수한 연구를 수행한 영어 교육 전문가들에게 수여되는 상이다. 현일선 조교수가 수상한 논문 "상대 수험자의 영어 말하기 능숙도가 수험자의 짝 말하기 시험 점수, 담화 유형과 시험 불안에 미치는 영향"은 영어 말하기 시험 평가 방법에 주목해 수험자의 점수와 불안감에 영향을 주는 다양한 시나리오를 독창적으로 탐구했다.
현일선 조교수의 수상을 축하하며, ETS Korea 이용탁 대표는 " ETS 최우수 논문상은 한국 영어 교육의 발전에 기여하고자 하는 목적으로 시작됐다"고 밝혔다.
이어 그는 "특히, ETS는 한국영어교육학회와의 협력을 통해 각 국의 저명한 영어 교육 전문가들의 토론의 장을 마련하는 데에 기여함으로써 영어 교육 환경 개선에 힘써왔다”면서 “더 나아가, 한국의 영어 교육 전문가들이 해외 유학을 고민하는 학생들의 경쟁력을 높이고, 학술 영어 실력을 파악할 수 있는 국제적인 지표로써 토플 프로그램을 활용하길 바란다”고 덧붙였다.
ETS 토플 프로그램은 2009년부터 KATE 국제학술대회를 지원하며 한국 영어 교육에 대한 연구를 장려하는 것을 목표로 세계 여러 나라의 영어 교육 및 평가에 대한 우수 사례를 공유하고 중국, 일본 그리고 호주 등 아태지역, 그리고 전세계 영어 교육 전문가들과 협력해 영어 능력 평가를 위한 국제 표준을 마련하기 위해 애써왔다.
한편, 한국영어교육학회는 Post-method 시대의 지역 특성에 맞는 영어교육이라는 주제 하에 7월 6일부터 7일 양일간 숙명여자대학교에서 2018년 KATE 국제학술대회를 개최한다. 도쿄 다카치호 대학의 하지메 테라우치 박사, 북경외국어대학의 리안 장 등 아시아 태평양 지역의 저명한 12 명의 학자들을 포함한 전세계 인사들이 이번 컨퍼런스에 참가한다.
김주현 기자 law2@lawissue.co.kr
